详情 课时 资料 考试 课程介绍 通过本课程的学习，利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决现实世界中的问题。认识到现实生活中蕴涵着大量与数量和图形有关的问题，这些问题可以抽象成数学问题，用数学的方法予以解决。在整个数学教育的过程中都应该培养学生的应用意识，综合实践活动是培养应用意识很好的载体。 课程目标 利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决现实世界中的问题 适合人群 数学教师 课程目录 中小学数学教育研究 开始学习 评论 袁飞 评论： 确实讲得非常的详细，也很贴合实际，值得学习。 2022-07-10 23:03:45 袁飞 评论： 中小学数学教育研究,为什么是小学呀 2022-07-10 23:03:30 张井亮 评论： 中小学数学教育研究,为什么是小学呀 2022-07-09 22:51:53 胡韬 评论： 中小学数学教育研究,为什么是小学呀 2022-07-09 21:32:12 潘江燕 评论： 已经学完了，为什么不能考试，显示学习未完成 2022-07-09 18:32:39 王婕 评论： 受益匪浅 2022-07-09 17:23:32 张定华 评论： 收获很大 2022-07-04 13:49:18 杨海 评论： 确实讲得非常的详细，也很贴合实际，值得学习。 2022-07-03 17:43:52 晏泽宾 评论： 课程结合实际，勇于创新，对今后的教学横有帮助。 2022-06-28 17:51:05 钟娇 评论： 认真听课，学到很多知识 2022-06-26 13:20:50 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 下一页 尾页 资料下载 暂时没有相关数据 课程测试 中小学数学教育研究 学习未完成
课程介绍 通过本课程的学习，利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决现实世界中的问题。认识到现实生活中蕴涵着大量与数量和图形有关的问题，这些问题可以抽象成数学问题，用数学的方法予以解决。在整个数学教育的过程中都应该培养学生的应用意识，综合实践活动是培养应用意识很好的载体。 课程目标 利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决现实世界中的问题 适合人群 数学教师 课程目录 中小学数学教育研究 开始学习 评论 袁飞 评论： 确实讲得非常的详细，也很贴合实际，值得学习。 2022-07-10 23:03:45 袁飞 评论： 中小学数学教育研究,为什么是小学呀 2022-07-10 23:03:30 张井亮 评论： 中小学数学教育研究,为什么是小学呀 2022-07-09 22:51:53 胡韬 评论： 中小学数学教育研究,为什么是小学呀 2022-07-09 21:32:12 潘江燕 评论： 已经学完了，为什么不能考试，显示学习未完成 2022-07-09 18:32:39 王婕 评论： 受益匪浅 2022-07-09 17:23:32 张定华 评论： 收获很大 2022-07-04 13:49:18 杨海 评论： 确实讲得非常的详细，也很贴合实际，值得学习。 2022-07-03 17:43:52 晏泽宾 评论： 课程结合实际，勇于创新，对今后的教学横有帮助。 2022-06-28 17:51:05 钟娇 评论： 认真听课，学到很多知识 2022-06-26 13:20:50 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 下一页 尾页 资料下载 暂时没有相关数据 课程测试 中小学数学教育研究 学习未完成
确实讲得非常的详细，也很贴合实际，值得学习。
中小学数学教育研究,为什么是小学呀
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受益匪浅
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认真听课，学到很多知识