课程介绍
《教育管理学》是建立在教育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科，运用管理学与教育学的基本理论和方法，以教育实践活动为对象，研究教育系统中的管理问题，揭示教育管理的一般规律。教育管理学作为一门学科的历史并不长，它萌芽于20世纪初，直到50年代才逐渐成为一门独立的学科。作为课程它是教育类专业的重要必修课，是理论性、学术性、实践性和应用性相结合的课程。学习和研究教育管理，对于人们认识各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律，把握以学校组织的管理为核心，探讨与学校教育事业有关的种种教育管理现象，从而推进教育与人、与社会的和谐发展具有深远的历史意义和重要的理论与实践价值。
是一门理论指导实践的好课，很有实用性
理论性、学术性、实践性和应用性相结合，很受用！
作为课程它是教育类专业的重要必修课，是理论性、学术性、实践性和应用性相结合的课程
教育管理学作为一门学科的历史并不长，它萌芽于20世纪初，直到50年代才逐渐成为一门独立的学科。作为课程它是教育类专业的重要必修课，是理论性、学术性、实践性和应用性相结合的课程